但是制定计划一定要合理，一定要符合实际情况，不切实际的规划反而影响心态。
考研可不像高考，高考是全身心准备，没有干扰因素的，但是考研期间，你出了应对复习，还得上课，可能学校还安排了实践环节，可能你还是班干部，这些都将是你的干扰因素。
我认为最后能取得好成绩的原因，图书馆良好的学习氛围提供了强有力的环境保障。
另外说一句，全书虽然挂了李永乐的名字，但是李永乐的线代精髓在他编写的《李永乐线性代数辅导讲义》，后面会讲到。
过概念做例题：在明确了考点后，把教材的定义、性质、法则等等过一遍，先自己去理解一遍，考研可不是拿到极限计算就无脑洛必达，需要对极限的概念有深刻的认识。在过完定义和法则后，紧跟着做例题。把答案遮起来自己做，千万不要看例题。看起来总是简单的，但一做就错。
完形的地位挺神奇的，明明是试卷的第一道题，打开试卷后最先看到的题目。
尤其是跨学校考研的同学，强烈建议去搜一下有没有你目标院校的专业课，不仅可以理清专业课思路，还能拎出重难点，毕竟专业课的命题还是很具有学校特色的。
CowperKettleCowperKettle 36.7k1818 gold badges137137 silver badges235235 bronze badges 2 Took me some time to check out how this remedy does in reality extend to other illustrations where "best" is employed without "the": the deciding section is if the noun gets "definite in [the] context", get more info not whether there is a true noun.
通过高级检索，输入作者和作者单位，就能查到对应的论文，还不快去试试。
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我推荐能制定季度、月度、周规划，有了目标方向更明确，也能给自己紧迫感。
等复习一段时候后，对考研有了更加深入的认知，对于择校会有更明确的判断，如果发现前期目标有较大偏差，调整到正确的赛道上即可。
看考纲：在过教材之前，先看下考纲，了解哪些要考，哪些压根就不会考，需要考的在教材上勾划出来，不考的直接划掉；搞明白哪些是重点，哪些简单了解就行。
我不直接推荐你去看哪个老师的课程，我把自己听完之后的实际感受提炼出来，辅助你决策，但是最终还得你自己试听几节课后再定夺。